понедельник, 22 апреля 2019 г.


«Берегите природу – это наша  жизнь!»
   Цветы – роскошный дар природы,  Душа завяла бы без них……
Одна из главных нравственных задач, стоящих перед педагогами – воспитывать желание к бережному отношению к родной природе. Ведь восприятие природы помогает ребёнку развить такие качества, как жизнерадостность, эмоциональность, чуткое, внимательное отношение ко всему живому. Ребёнок, полюбивший природу, не будет бездумно рвать цветы, разорять гнёзда, обижать животных.   Природа – наш общий дом, а мы — часть её. Мы должны беречь и заботиться о ней. Именно, мы – взрослые, должны показать всё живое в окружающей природе и стремление создавать это прекрасное своими руками.   Цветы всегда нам дарят настоящую радость. Какими они ни были, маленькими или большими, яркими или не очень, но они всегда радуют нас своей красотой. Без цветов уже совсем невозможно представить природу и красоту окружающего мира. В  группе  мы решили организовать   мини-проект« Цветы на подоконники».  Цель: формировать у детей представление о том, что семена растений живые и могут расти, если для них созданы условия: вода, свет, тепло. Воспитывать интерес и любовь к растениям, желание ухаживать за ними, развивать познавательный интерес.    Дети охотно принимали участие в посадке семян в ящик для рассады. Внимательно рассматривали каждое семечко, слушали и старались всё делать правильно. Дети «превратились» в маленьких садовников. На своём опыте узнали, что семена растений живые и могут расти, ведь для них созданы все условия: вода, свет, тепло. Узнали, что из маленького семени появляется росток, из которого вырастет в будущем, красивый цветок. Растения вырастают потому, что земля для них хороший «дом», в котором есть питательная почва, вода, свет, тепло, и  конечно же — любовь!

воскресенье, 14 апреля 2019 г.

 Проект «ВОЛШЕБНИЦА ВОДА»

Цель проекта: формирование представлений детей о воде, важности воды для всех живых организмов, расширение знаний детей о свойствах воды. роли воды в жизни человека и других живых организмов, воспитывать бережное отношение к природным ресурсам нашей планеты.

Вода для нас – самое привычное и простое вещество. 
В то же время вода таит в себе множество загадок.
 Вода - необходимое условие существования всех живых организмов на нашей планете, одна из самых насущных потребностей человека. 
 К воде необходимо относиться очень бережно, ведь воды, пригодной для питья, на Земле не так уж много, несмотря на то, что водой покрыто 3/4 площади Земли. 
Исходя из этого, важно познакомить детей дошкольного возраста с важностью воды,  с её свойствами в процессе образовательной и экспериментальной деятельности.
«Вода – это бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять». 
Дети по природе своей являются исследователями. 

Исследовательская активность, поведение — естественное состояние ребенка, он настроен на желание познать мир.